Warum KI allein keinen Unterricht stemmen wird

Am 11. Oktober wird in Berlin die „Achte bundesweite Fachtagung KI" stattfinden. In diesem Jahr widmen sich die Expert*innen der Frage, wie KI das Lernen und Lehren in der Schule verändert. Wie Lehrkräfte und Schüler*innen von einem kollaborativen Einsatz Künstlicher Intelligenz profitieren können, berichtet IWM-Direktorin Prof. Ulrike Cress bei der Fachveranstaltung sowie bereits vorab in einem Gastbeitrag für das Onlinemagazin Campus Schulmanagement