KI-Masterclass für Lehrkräfte

Künstliche Intelligenz ist im Schulalltag angekommen. Doch wie lässt sie sich so einsetzen, dass sie Lehrkräfte tatsächlich unterstützt und das Lernen verbessert? Eine am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) mitentwickelte Videoreihe gibt darauf wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Antworten. Fünf ausgewählte Folgen der „Masterclass KI: Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer“ sind jetzt frei auf dem IWM-Portal schule-mal-digital.de verfügbar.

Die insgesamt zwölfteilige Masterclass richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten. Sie vermittelt Grundlagen Künstlicher Intelligenz und zeigt anhand konkreter Beispiele, wie KI in unterschiedlichen Fächern und Unterrichtsphasen sinnvoll eingesetzt werden kann. Dabei nimmt die Reihe nicht nur die Potenziale der Technologie in den Blick, sondern auch ihre Grenzen sowie Fragen zu Ethik, Datenschutz und einer veränderten Prüfungskultur.

Von der Unterrichtsplanung bis zur Prüfungskultur

Die nun auf veröffentlichten Videos bieten einen kompakten Einblick in zentrale Themen der Reihe. IWM-Direktorin Prof. Dr. Ulrike Cress erläutert, warum die Auseinandersetzung mit KI inzwischen zum Aufgabenfeld jeder Lehrkraft gehört. Außerdem zeigt sie, wie generative KI etablierte Aufgaben- und Prüfungsformate infrage stellt und welche Formen einer zeitgemäßen Prüfungskultur an ihre Stelle treten könnten.

Prof. Dr. Peter Gerjets, Leiter der IWM-Arbeitsgruppe Multimodale Interaktion, nimmt den konkreten Unterricht in den Blick: In welchen Phasen kann KI Lehrende und Lernende unterstützen? Wo kann sie entlasten – und wo bleibt pädagogische Urteilskraft unverzichtbar? Im Ausblick der Reihe thematisiert er zudem die gesellschaftlichen Auswirkungen der Technologie und fragt, wie sich KI auf Autonomie und Selbstbestimmung auswirken kann.

Eine einführende Folge mit Ulrike Cress, Peter Gerjets und Prof. Dr. Detmar Meurers, Leiter der IWM-Arbeitsgruppe Sprache und KI in der Bildung, gibt einen Überblick über Aufbau, Ziele und Themen der Masterclass.

IWM-Expertise für die Lehrkräftefortbildung

Die Masterclass wurde vom Team um Ulrike Cress am IWM in Abstimmung mit dem Institut für Qualitätsentwicklung Mecklenburg-Vorpommern und dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz inhaltlich entwickelt und produziert. Die vollständige Reihe wird im Rahmen der Lehrkräftefortbildung bereitgestellt. Auf schule-mal-digital.de stehen nun die Überblicksfolge sowie vier ausgewählte Fachfolgen frei zur Verfügung.